自ら考え主体的に行動できる社員を育てます
代表取締役社長土田 毅
対話手法、カウンセリングスキルを活用し、相手から知を引き出すような投げかけをすることを通して、「考える」支援をします。
株式会社コーリング
教育関連
教育関連
対話手法、カウンセリングスキルを活用し、相手から知を引き出すような投げかけをすることを通して、「考える」支援をします。
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| 会社名 | 株式会社コーリング |
|---|---|
| 代表者名 | 土田 毅 (代表取締役社長) |
| 企業HP | http://www.calling-calling.co.jp/ |
| 所在地 |
〒222-0033 神奈川県横浜市港北区新横浜3-8-8 日総第16ビル6階 |
| 設立 | 2006年08月01日 |
| 創業 | 2001年09月28日 |
| 資本金 | 1000万円 |
| 業種 | 教育関連 |
| キーワード | 社員教育 / 企業内教育 / 育成 / 研修 / 人材 |
| 会社商品 PR | 社員が自ら考え行動できる人材に育つために、「教えない」教育で省察を促し、臨機応変に自ら考え行動できる人材育成を支援いたします。 研修を受けさせるだけになっている… 階層研修やセミナーの学習効果に疑問を感じている… という経営者方々の疑問にお応えします。 研修プログラムを一生懸命探すよりも、人材育成に関する根本的な考え方を革新する必要があります。「人が育つ」ということの考え方を今一度問い直しませんか？ |
| 事業内容 | ●パーソナルトレーニング エグゼクティブ思考訓練 新人の社会人基礎力・自律性の育成 経営者・管理職による事業の再構築 ●会議ファシリテーション 会議の生産性向上 議論の深耕・促進 風土改革 開発PJTメンバーの創造性促進 ●概念形成（テーマに沿った概念形成） ・マネジメント ・リーダーシップ ・ＯＪＴリーダー ・役割意識 ・意思決定 ・伝承、継承 ●コミュニケーション向上 意思疎通のためのスキル訓練 非言語情報を読み解く ＩＰＲトレーニング |
| 企業理念/ こだわり/ 他社との違い |
【現場を変容させる】教えない人材育成 ●定型プログラムはありません。 お客様（社員）が職場・現場で直面している問題解決のため、定型プログラムではなく、解決したい問題やお悩みに応じて内容や方法をご提案いたします。 ●一方的に教える授業ではなく「考えさせる」教育 「考える場」を提供するために、講義形式ではなく、対話を活用しながらリフレクション(省察)を起こさせます。講師はPPTに向かってしゃべるのではなく、参加者一人ひとりと向き合い、思考を促す問いを適宜投げかけます。 ●構成主義的な視点からの関わり 知識は与えるものではなく、人の中で構成されるもの。学習者は積極的に環境に働きかけ既存の知識を駆使して新しい知識を主体的に構築していく存在。このような前提をもとにアプローチしていきます。 |
| その他 | 【「省察(Reflection)」で行動変容が起こる】 革新(イノベーション）や創造性には「考える」ことが不可欠だというのは周知のことです。「もっと考えてほしい…」しかし、人は強要して考えるようになるわけではありませんし、「教えて」考えるようになるわけでもありません。では、どうすればいいのでしょうか？ 私どもは「考える場」の提供を通し、自己省察をはじめとする思考の深耕を促し、社会人の学びを支援します。解決策や正解を一方的に与えるのではなく、本人が直面している問題や困っていることを題材にして、対話を活用し、物事を根本から考える教育を行います。 |
株式会社ノジマ
野島 代表
上條整形外科皮膚科医院
上條 院長
ジェイホームズ株式会社
牧野 代表
株式会社半導体エネルギー研究所
山﨑 代表
株式会社メビウス
坂本 代表
有限会社カギの横浜ロックサービス
横山 代表取締役
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