教材出版 学林舎は学習教材の制作・販売、教育商材(理科実験工作教材・アメリカの教科書など)を取り扱っています。
代表北岡 響
学習教材の制作や出版を手掛ける【有限会社学林舎】。北岡代表は、パターン化された学習方法の限界を訴え、知識よりも高度な『知』を育む教材づくりを信念として推進している。今後、その利用者の急増を目指して、更なる研鑽を重ねていく。
[番組公開日:]
教育関連
学習教材の制作や出版を手掛ける【有限会社学林舎】。北岡代表は、パターン化された学習方法の限界を訴え、知識よりも高度な『知』を育む教材づくりを信念として推進している。今後、その利用者の急増を目指して、更なる研鑽を重ねていく。
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]社長のインタビュー感動いたしました。
ゆっくり丁寧にお話をされていて誠実な方だと感じました。
考える力をつけるための教材、大切なものだと存じます。
考える能力を持った人が大人になったら、素晴らしい社会が出来ますね!
ご推薦ありがとうございました。
これからも「兵庫社長.tv」をよろしくお願いします。
会社名 | 有限会社学林舎 |
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代表者名 | 北岡 響 (代表) |
企業HP | http://www.gakurin.co.jp/ |
所在地 |
〒661-0035 兵庫県尼崎市武庫之荘3-19-3 |
設立 | 1982年11月01日 |
創業 | 1981年11月01日 |
資本金 | 5200万円 |
従業員数 | 1~5人未満 |
業種 | 教育関連 |
キーワード | 外国教材 |
会社商品 PR | 学林舎教材は、執筆者の「想いを形に」した教材です。今から31年前、「数学単元別テキスト」が(故)北岡輝紀(学林舎創業者)によって、執筆され学林舎によって教材化されました。これまで、学林舎は様々な教材を執筆者と共に、様々な想いを込めてつくってきました。 「学習は自ら読み解いてこそ、身につく。」 「先生が教えやすい教材ではなく、学習者が理解できる教材。」 「学習した教材が学習者の教科書になるように。」 「パターン的なトレーニング問題ではなく、考える問題を。」 「先生と学習者が共に考え、共に歩める教材。」 「学習者である子どもたちが、自立した学習者になれるように。」 「子どもたちが、『わかる』『できる』を実感できる教材。」 学林舎教材の方向性は明確です。学習者である子どもたち、先生方に教材を通して、学林舎・執筆者の想いを届け、現場において共有していただくことです。その想いは、100年先の未来にも届くと信じています。 |
事業内容 | 学習教材制作・出版・販売・企画。 アメリカの教科書輸入・販売。 理科実験・工作教材の販売・提案。 新規塾開設のコンサルティング業務。 |
企業理念/ こだわり/ 他社との違い |
学林舎の根幹は、教材づくりです。様々な想いをめぐらせ、教材をつくり、子どもたち、先生方に届けることです。ただ、想いをめぐらせても現在の学林舎ではつくれない教材もあります。その時は、学林舎の想いに応えてくれる教材を世界中走り回って見つけだし、届けます。 「英語を言語として学習するならば、アメリカの学校で使われている教科書を。」 「帰国子女で、日本語で学習できない子どものための教材。」 「海外の学校へ留学ではなく、進学したい学習者のための教材。」 「日本に住む海外の人たちに母国語の教科書を。」 「平面的ではなく、立体的な学習教材の提供。」 「理科実験を通して、視考力を深める実験・工作教材。」 「教育現場の環境を整えるための教具の提供。」 学林舎は、教材を通して世界とつながることで、子どもたち、先生方、教育現場に学林舎の想いを形にして届けます。学林舎は、日夜想いを募らせ 「想いを形に」「想いに形を」教材につめこんで、届けます。 |
特徴的な制度/社風 | 様々な専門分野のスペシャリストに顧問になっていただき、会社運営・教材開発を共におこないます。社内環境は、社員の自立性を重んじ、個が考え、働ける環境を日々、目指しています。 |
今後の事業展開/ ビジョン |
弊社の学習教材は年間、2000人の子どもたちに学校・学習塾・家庭学習の現場を中心に活用されています。教材をより良く深化させるためにも現状の2倍、3倍の子どもたちに教材を使っていただくため、様々な活動を通して、弊社を知っていただくことを加速化させたいと思います。 |
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